El estado Cojedes vive una transformación integral de su infraestructura comunitaria gracias a la ejecución directa de proyectos por parte del Poder Popular organizado. A través de una gestión descentralizada, se han consolidado obras estratégicas que incluyen la construcción de aulas de clase, la rehabilitación y ampliación de escuelas, y la creación de espacios de atención para la tercera edad mediante el «Club de los Abuelos». Como parte de este despliegue de atención social, el Ministerio de las Comunas reforzó el sistema de salud local con la entrega formal de una nueva ambulancia en el municipio Ricaurte, destinada a optimizar la respuesta ante emergencias médicas en la zona.
En el ámbito educativo, el impacto de estas políticas se ha hecho sentir en diversos niveles. Carlos Monsalve, coordinador regional de la Misión Sucre, informó sobre la recepción de una importante dotación ejecutada por la «Comuna Joven», que incluye 80 mesas-sillas, escritorios, pizarras acrílicas y archivos de gran formato. Simultáneamente, en el municipio Tinaco, la Escuela Primaria “Colinas de San Lorenzo” celebró la inauguración de dos nuevas aulas de clases. Esta obra de ampliación permite hoy que más de 40 niños y niñas de la localidad cuenten con espacios modernos y adecuados para su formación académica, reduciendo el hacinamiento y mejorando la calidad pedagógica.
Estos avances forman parte de una estrategia de consolidación territorial que otorga a las comunidades la capacidad de administrar recursos y priorizar sus necesidades más urgentes. La articulación entre el gobierno regional y las comunas ha permitido que la inversión social llegue de manera directa a sectores que requerían mantenimiento preventivo y nuevas edificaciones. Para el cierre del primer trimestre de 2026, las autoridades locales prevén continuar con este ritmo de dotación y rehabilitación, posicionando a Cojedes como un referente en la autogestión de servicios públicos y fortalecimiento de las misiones educativas.
Fuente: Sistema Nacional de Medios Públicos
